เรียนรู้การสร้างงานนำเสนออย่างง่าย เป็นขั้นตอน และนำไปใช้ได้จริง
จัดทำโดย ครูพัลลภ ธิจีณกุล | ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนอนุบาลจรูญลองรัตนาคาร สพป.แพร่ เขต 2
สื่อการเรียนรู้นี้ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจ Google Slides ตั้งแต่พื้นฐานจนสามารถสร้างงานนำเสนอของตนเองได้
แบ่งเนื้อหาเป็นบทสั้น ๆ พร้อมตัวอย่างและกิจกรรม
ใช้สัญลักษณ์และภาพจำลองเพื่อช่วยให้เข้าใจง่าย
นำความรู้ไปสร้างงานนำเสนอจริง
ตรวจสอบความเข้าใจหลังเรียน
Google Slides คือเครื่องมือสำหรับสร้างงานนำเสนอออนไลน์ของ Google ที่ช่วยให้ผู้เรียนสร้าง แก้ไข จัดรูปแบบ และนำเสนอผลงานได้ผ่านเว็บเบราว์เซอร์ โดยไม่จำเป็นต้องติดตั้งโปรแกรมเพิ่มเติม
จุดเด่นสำคัญคือการทำงานบนระบบคลาวด์ การบันทึกการเปลี่ยนแปลงอัตโนมัติ การแชร์ไฟล์ และการทำงานร่วมกันแบบออนไลน์ เหมาะสำหรับการทำรายงาน โครงงาน สื่อการเรียนรู้ และการนำเสนอหน้าชั้นเรียน
สร้างงานนำเสนอหลายหน้า พร้อมกำหนดหัวข้อ เนื้อหา และลำดับการนำเสนอ
เลือก Theme, Layout, สี แบบอักษร และจัดองค์ประกอบให้เหมาะกับเนื้อหา
เพิ่มรูปภาพ รูปร่าง แผนภูมิ ลิงก์ และองค์ประกอบต่าง ๆ เพื่อช่วยสื่อความหมาย
แชร์ไฟล์และร่วมกันดู แสดงความคิดเห็น หรือแก้ไขงานตามสิทธิ์ที่กำหนด
ภาพประกอบ: ส่วนสำคัญของ Google Slides จากภาพตัวอย่างที่แนบมา
| ส่วนประกอบ | หน้าที่ | สิ่งที่ควรจำ |
|---|---|---|
| เมนู | รวมคำสั่งสำหรับจัดการและแก้ไขงาน | ใช้เมื่อต้องการค้นหาคำสั่งต่าง ๆ |
| แถบเครื่องมือ | รวมปุ่มคำสั่งที่ใช้บ่อย | ช่วยทำงานได้รวดเร็ว |
| แถบภาพขนาดย่อ | แสดงสไลด์ทั้งหมดและใช้เลือกสไลด์ | ใช้จัดลำดับและย้ายสไลด์ |
| พื้นที่ทำงาน | พื้นที่ออกแบบและแก้ไขสไลด์ | เป็นบริเวณหลักในการสร้างผลงาน |
| ปุ่มแชร์ | กำหนดผู้เข้าถึงและสิทธิ์การใช้งาน | ตรวจสอบสิทธิ์ก่อนส่งลิงก์ทุกครั้ง |
ไฟล์จัดเก็บบนระบบคลาวด์และเข้าถึงได้จากอุปกรณ์ที่รองรับ
การเปลี่ยนแปลงมักถูกบันทึกขณะทำงาน ช่วยลดความเสี่ยงจากการลืมบันทึก
สามารถกำหนดสิทธิ์เป็นดู แสดงความคิดเห็น หรือแก้ไขได้ตามความเหมาะสม
เหมาะสำหรับงานกลุ่ม เพราะสมาชิกสามารถทำงานร่วมกันบนไฟล์เดียวกัน
บทนี้สาธิตตั้งแต่การเปิด Google Slides การสร้างงานนำเสนอเปล่า การตั้งชื่อไฟล์ การเลือกธีม การเพิ่มสไลด์ การแทรกรูปภาพ ไปจนถึงการแชร์งานและกำหนดสิทธิ์ให้ผู้อื่น ตามขั้นตอนจากภาพประกอบที่แนบมา
เมื่อเปิดแล้ว ระบบจะพาเข้าสู่หน้าหลักของ Google Slides ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับสร้างหรือเปิดงานนำเสนอ
ภาพประกอบ: เลือก Slides จากเมนูแอป Google
สำหรับผู้เริ่มต้น แนะนำให้ใช้ งานนำเสนอเปล่า เพื่อเรียนรู้ตำแหน่งเมนูและเครื่องมือต่าง ๆ ก่อน
ภาพประกอบ: เลือกงานนำเสนอเปล่าเพื่อเริ่มสร้างสไลด์
ภาพประกอบ: ส่วนสำคัญของหน้าจอ Google Slides
ภาพประกอบ: ตัวอย่างการตั้งชื่อเอกสาร
ธีมช่วยกำหนดรูปแบบโดยรวมของสไลด์ เช่น รูปแบบตัวอักษร สี และลักษณะการจัดวาง ทำให้ทุกสไลด์มีรูปแบบสอดคล้องกัน
ภาพประกอบ: แผงธีมสำหรับเลือกรูปแบบสไลด์
ภาพประกอบ: คำสั่งสำหรับเพิ่ม ทำสำเนา ลบ ข้าม และย้ายสไลด์
ภาพประกอบ: เมนู แทรก > รูปภาพ และแหล่งที่มาของรูปภาพ
ภาพประกอบ: ปุ่มแชร์สำหรับกำหนดการเข้าถึงเอกสาร
ภาพประกอบ: ตัวเลือกการเข้าถึงไฟล์จากเมนูแชร์
ภาพประกอบ: เลือกบทบาทของผู้ที่เข้าถึงไฟล์
ภาพประกอบ: ตรวจสอบสิทธิ์ก่อนกดเสร็จสิ้น
เนื้อหาตั้งแต่ส่วนประกอบของหน้าจอ การจัดการข้อความ การแทรกรูปภาพและองค์ประกอบ การใช้ธีมและ Layout การใช้ Animation และ Transition จนถึงการแชร์และทำงานร่วมกัน โดยเรียบเรียงต่อเนื่องเพื่อให้ผู้เรียนศึกษาและปฏิบัติตามได้อย่างเป็นลำดับ
| ส่วนประกอบ | หน้าที่ |
|---|---|
| เมนู | รวมคำสั่งสำหรับจัดการไฟล์และแก้ไขงาน |
| แถบเครื่องมือ | เข้าถึงคำสั่งที่ใช้บ่อยได้อย่างรวดเร็ว |
| แถบภาพขนาดย่อ | แสดงลำดับสไลด์และใช้เลือกสไลด์ |
| พื้นที่ทำงาน | พื้นที่สำหรับออกแบบและแก้ไขสไลด์ |
| ปุ่มนำเสนอ | ใช้เปิดโหมดนำเสนอผลงาน |
ภาพช่วยให้ผู้ชมเข้าใจแนวคิดได้รวดเร็วขึ้น ควรเลือกภาพที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาและมีคุณภาพเหมาะสม
ใช้สื่อสารแนวคิดหรือสร้างความน่าสนใจ
ใช้ทำป้าย กล่องข้อความ แผนภาพ และปุ่ม
เหมาะสำหรับนำเสนอข้อมูลและการเปรียบเทียบ
เชื่อมโยงไปยังหน้าเว็บหรือสไลด์อื่น
Theme ช่วยกำหนดภาพรวมของงาน ส่วน Layout กำหนดตำแหน่งขององค์ประกอบในแต่ละสไลด์
ควรใช้เพื่อช่วยลำดับการนำเสนอ ไม่ควรใช้เอฟเฟกต์มากจนทำให้ผู้ชมเสียสมาธิ
ให้นักเรียนฝึกใช้ Google Slides จากกิจกรรมต่อไปนี้ โดยสามารถทำเป็นรายบุคคลหรือทำงานเป็นกลุ่มตามที่ครูกำหนด
โจทย์: สร้างงานนำเสนอ 5 สไลด์
ฝึกใช้ข้อความ ภาพ Theme และ Layout
โจทย์: สร้างงานนำเสนอ 5 สไลด์ แนะนำโรงเรียน
เน้นการจัดวางให้เป็นระเบียบและเลือกภาพที่เหมาะสม
โจทย์: เลือกหัวข้อความรู้ 1 เรื่อง แล้วสร้างสไลด์ 6 หน้า
ฝึกใช้รูปภาพ รูปร่าง และลิงก์เพื่อช่วยสื่อสาร
โจทย์: สร้างสไลด์ 1 หน้าในหัวข้อ “การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย”
เน้นหลัก “น้อยแต่ชัด”
โจทย์: เปิดผลงานที่สร้างแล้วและเตรียมการนำเสนอหน้าชั้นเรียน
ฝึกการนำเสนออย่างมั่นใจและใช้สื่อประกอบอย่างเหมาะสม
แบบทดสอบจำนวน 20 ข้อ ต้องทำให้ครบทุกข้อก่อน จากนั้นโปรแกรมจะแสดงคะแนนและเฉลยทั้งหมด หากได้คะแนน 18 คะแนนขึ้นไป จะผ่านเกณฑ์และได้รับสิทธิ์ดำเนินการต่อ
เริ่มจากกำหนดหัวข้อและโครงสร้าง
เลือก Theme, Layout, สี และตัวอักษรให้เหมาะสม
ใช้ข้อความและภาพที่ช่วยให้เข้าใจง่าย
ใช้ Animation และ Transition เท่าที่จำเป็น
Google Slides • Theme • Layout • Text • Image • Animation • Transition • Share • Collaboration